Hj vc deverá chegar ao laboratório preparado(a) para compartilhar com o restante da turma seu trabalho da semana passada a respeito do Wiki.
Hj tb nós estudaremos sobre Contação Digital de Histórias com o objetivo de enriquecer o processo de ensino-aprendizagem. Vcs terão a oportunidade de desenvolver conhecimento sobre os objetivos e usos de digital storytelling no contexto educativo à medida que usam hardware e software apropriados para criar suas próprias histórias digitais.
Os objetivos desta atividade são:
- Desenvolver uma história digital de 2 – 4 minutos;
- Refletir sobre o uso educacional de histórias digitais;
- Usar software e hardware apropriados para o desenvolvimento de digital storytelling.
Obs.: Utilizaremos os software Storybird e Windows Live Movie Maker (já vem instalado nos Pcs) na aula de hj. Para sua história, entretanto, escolha o software que seja mais adequado a seu caso.
Há alguns tutoriais do Windows Live Movie Maker no Youtube, eis um aqui.
Trabalho para nota:
Há alguns tutoriais do Windows Live Movie Maker no Youtube, eis um aqui.
Trabalho para nota:
-Os
alunos
deverão
desenvolver
suas histórias
digitais, individualmente, tratando de um tema de sua área/série;
-Crie uma página em seu portfolio chamada "Contação Digital de Histórias": nessa página inclua printscreen (screenshot) de sua história, seu link e uma breve descrição, com os objetivos da aula. Inclua tb a reflexão e as aulas, mencionadas nos critérios abaixo;
-Data
de entrega:
4/6/2012;
-Próxima
aula (28/5): lab para trabalho
Critérios:
CRITÉRIO
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MÁX. PONTOS POSSÍVEIS
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A história é original e criativa.
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/1,0
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A história realmente trata do tema proposto.
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/1,0
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Os elementos selecionados (imagens, narração,
música, texto) estão integrados harmoniosamente e coerentemente.
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/1,5
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Várias habilidades são demonstradas: uso de títulos,
imagens, integração com texto etc.
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/1,5
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Localize
dois exemplos de aula que utilizem imagens digitais (em movimento ou não) no
Portal do Professor. Cite o link para a aula na página de seu portfolio e
inclua uma pequena descrição sobre a aula.
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/2,0
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Texto reflexivo de no máximo 3 parágrafos versando
sobre o processo de desenvolvimento da história - o que aprendeu e como pode
empregar a contação digital de histórias em sua área/série.
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/2,0
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Organização do Portfolio
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/1,0
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TOTAL:
/10,0
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